【緑茶パン 牛乳 さわらのノルウェー風 アスパラと新じゃがの米粉ポタージュ メープルジャム】
松阪産の「新茶」を粉にして、練り込んで作った緑茶パンです。ほんのり苦い緑茶パンにメープルジャムの甘さがぴったりで、とても美味しかったです。
【緑茶パン 牛乳 さわらのノルウェー風 アスパラと新じゃがの米粉ポタージュ メープルジャム】
松阪産の「新茶」を粉にして、練り込んで作った緑茶パンです。ほんのり苦い緑茶パンにメープルジャムの甘さがぴったりで、とても美味しかったです。
とまと―ずさんに、2年生各クラスで交通安全教室を開催していただきました。
第五小学校校区には、大きな道でないけど交通量の多い、という箇所がいくつもあります。
交通事故にあわないように、自分の命は自分で守る、そんなことを学習した1時間でした。
運動会が終わり、学校では、スポーツテストをしています。テストの項目は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、20メートルシャトルラン、50メートル走、立ち幅とび、ソフトボール投げです。
5月26日(土)に運動会を実施しました。
天候の悪化が心配されましたので、この日は各学年徒競走と表現運動の実施となりました。
徒競走では、本番まで蓄えていた力を爆発させるかにのようにみんな駆け抜けていきました。
表現運動では、たくさん観覧のお客さんの前だったこともあってか、前日に各学年で見合った際の演技と比べ、さらにエネルギッシュに表現できていました。
6年生が全国学力学習状況調査の児童質問紙調査に取り組みました。子どもたちの学校生活や学習への取組、生活習慣などについて把握するための調査です。
教室では、児童がiPadを手に、質問紙に回答する姿が見られます。
自分のペースで進めながら、毎日の生活を振り返りながら考えを丁寧に入力しています。